六年级读后感作文作文_读《今天我是升旗手》有感_1600字
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读《今天我是升旗手》有感
读《今天我是升旗手》有感 作文 （1）
这个假期，我读了一本非常有意思，很好看的书——《今天我是升旗手》，这本书是黄蓓佳写的。
这本书将我带到了一个出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，气象迭出，品学兼优的学生肖晓身旁，让我们一起陪同他度过那充满童趣、惊险刺激的童年世界吧！这本书讲了肖晓当上升旗手的过程：团结学习尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜，与包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……让我印象最深刻的是肖晓背着爷爷奶奶偷偷去北京看升旗的故事：肖晓为了看北京的升国旗，向爷爷奶奶“骗”来了200元，死党包赫资助了50元。在去北京的火车上，肖晓认识了希望小学的老师和同学们，以及一条叫孩孩的小狗。得知他们要去电视台参加节目。可惜的是，肖晓一到北京，就被到处寻找他的警察逮了个正着，不但没看成升旗，还狼狈的被爸爸抓到家里关禁闭。看完这本书后，我感觉故事非常的有趣。虽然这些都是我们小学生经常遇见的事，但是像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我呢？也许做不到，更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。人无完人，虽然肖晓有很多值得我们学习的精神，但偶尔也会犯一些小错误。肖晓的死党包赫也让我十分佩服，为了朋友义气可以不顾一切，甚至可以牺牲个人的利益。我爱读书！
六年级:许畅读《今天我是升旗手》有感作文（2）
近几个星期我读完了黄蓓佳的倾情小说系列中的《今天我是升旗手》。 主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思妙想，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动。终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书让我懂得了不要放弃，坚持就是胜利。我还阅读出整本书情节曲折，构思贴近生活，读者在读这本书的时候就感觉到自己被里面活灵活现的人物给拉了进去，用一个 成语 来形容那就是“身临其境”。 这是我对这本书简短的有感。
六年级:渷髸r炛读《今天我是升旗手》有感作文（3）
每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……
终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗！
其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练习，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！
六年级:张心远
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