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六年级写事作文作文_课堂上的“歌声”_850字

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课堂上的“歌声”
   当夜晚悄悄地来到,书房的光暗下来,头前那一盏灯再次点亮,照亮整个书房,使那书桌充满了温馨与色彩,在黑暗中朴素动人。
  每逢这时,我就会想起我的梁老师,想起她在课上给我们讲的故事。
  梁老师个子不高,圆润而淡红的脸上有一对既慈祥又令人敬畏的眼睛,她乌黑油亮的发丝中,似乎参杂着一丝丝白发,那是她对教育的热爱,而那白发也令人沉默不语,肃然起敬。她的穿着质朴而典雅,总透着一股清新之气。
  还清楚地记得,老师说的睿智之语:一个人只有心怀国家荣誉,团队,才会有进取心和羞耻心,从而努力拼搏,在为荣誉而战中成功;小说源于生活,高于生活;在合适的时间,做合适的事,你就是聪明人……在这些简单明了的话中,也不难体会到老师对我们的鼓励与循循善诱。
  在讲课时,老师总会记起一些故事。而每到那时,她便会放下课本或拿在手中,与我们慢慢地道来。只见,她深吸了一口气,便语气缓和地讲起来,她似乎不常做动作讲故事,而那抑扬顿挫的话中,却已包含了人物的动作、神态、心境……如神奇的魔法一般,让人无不惊奇、赞不绝口。
  我们相处了近两年的时光,而老师的故事却已一篇又一篇。有历史的;有风光描写的;有科学的;有人物描写的;有讲做人的……一篇又一篇,一段又一段,陪伴着我度过花开花落、寒风徐徐。
  而令我更难忘的,则是老师讲故事的那番姿态。她似乎不紧不慢,到急速时高昂,到缓慢时低沉,把人物描绘得有个度儿,活灵活现,语气总在人发愣时“春风吹又生”。那一根根纤细的长发,在清凉的风中飘动,更使她多了一番仙人的神秘。老师的腰总挺得笔直,既精神,又秀丽。可对于一位年过三十的老师,又怎不会腰酸背痛呢?
  这六年的时光即将过去了。到了初中,我便再也听不到梁老师的“歌声”了,也许,老师正如一只百灵鸟,把歌儿献给人们,却只为得一片栖息之地。也许,当6年时光过去,我们离别了校园,但我不会忘记,梁老师在那个熟悉的教室,给同学们再一次讲起故事,灯光再一次在教室里亮出光芒……
  六年级:所罗   {include file="public/createerweima_downzw}

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