六年级写事作文作文_热情让青春灿烂_3150字
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热情让青春灿烂
热情让青春灿烂作文
当百花争艳的春天刚刚到来之际，你一定会欣然地仰望蓝天，迎着自由的风而发出感叹：“啊，多么美好的春天！”然而，你是否领悟到，人的青春不也像大自然那样多姿多彩吗？不仅要付出辛勤的汗水，甚至鲜血，尤其是要树立为国为民的崇高理想。《英雄少年赖宁》这篇文章深刻地反映出这些。
赖宁是四川省石棉县中学的初中生。他胸怀大志，想当一名像李四光那样的地质学家，他刻苦学习，还利用假日去采集矿石标本和进行无线电实验。赖宁清楚地懂得，青春是宝贵的，却又是短暂的，应该珍惜青春的分分秒秒，但当无情的烈火吞噬着海子山森林的时候，赖宁想到的不是个人的安危，而是如何尽快把大火扑灭，他只活了十四个春秋，生命是短暂的，但他的青春却是多么光彩照人，是那么异常美丽啊！难道不是这样的吗？
当公共汽车上看到有扒手掏包时，我们却装着没有看见；当看到流氓胡作非为、欧打无辜时，我们却不闻不问，甚至以此洋洋自得：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”现在想来，这是一种与我们的时代旋律多么格格不入的“利己”怪调啊！我们青少年一代必须像赖宁那样把青春之“弦”紧紧地系在为了革命利益和人民利益的竖琴上。
热情让青春灿烂作文
那天，两个不习水性孩子，站在鱼塘边的石阶上顽皮的嬉戏打闹，突然小的一个脚底一滑，掉入了深水中，另一个见状忙伸手去拉，不想被对方一把拖入水中。两人在水中边拼命挣扎，边大声呼喊：“救命啊！救命！”
在这紧要关头，正挑着满满一担谷子往家赶的李春华听到呼声，立即扔下肩头的扁担，飞奔到鱼塘边，随着“轰隆”一声纵身跳入水中。
他把小的一个救起来，连喘气的时间都没用，又一头扎进了水中，去救另一个。就在两人游到岸边时，早已体力不支的李春华使出最后的一点力气，猛然一脚把小雪峰踢向岸边，然后在水面上一挥手，便沉入了水中。
这一壮举使人们开始关注这个22岁小伙。关注他以前的事迹和他的家庭。
李春华是湖南师范大学历史系的大三学生，他不但在第二学年被推选当任班长，去年5月还光荣的加入了中国共产党。他的家就在离事发地不到50米的距离，破旧的红砖平房，难掩一股穷困的气息。邻居介绍说，李春华家一家六口就住在这里，而为了培养李春华读好大学，他们家的房子建好后一直连简单的装修都没搞，以致破旧不堪。
他的老师来到他的家看望的时候都惊呆了，她说：“我校为支助贫困学生，设立了困难补助、无息贷款，并且对特困学生减免学费。李春华是班长，也是班上最困难的学生，却从未向学校提出地过申请，总把名额让给其他同学。资助灾区儿童，参加义务家教，帮助孤寡老人，每一次他都走在前面。他认为自己是班长，是党员，应该这样做。大全
”老动情的说：“以前只知道李春华家穷，今天
第一次
来，实在出乎我的意料，要知道我早知道他家是这样的，就算他不提出要助学金，我们也会给的。可是现在……”她说不下去了。
李的父亲回忆说：“我问过他为什么不要助学金，他就说比我们困难的同学还有很多。”
热情让青春灿烂作文
我本是一个默默无闻的初中生，没有漂亮的外貌，没有显赫的家庭，学习成绩也不理想，每天的生活也平平淡淡，但因为我有热情，因此我便有令人羡慕的灿烂青春。
热情，让我对生活充满渴望。每天早晨睁开眼睛，我都会感谢上苍又给我了我一个明媚的日子。我大口的呼吸着纯净的空气，我尽情的观览着美丽的景色，我自由的憧憬着美好的未来。在万物的眼里，我就是一条充满活力的小鱼儿，再清流快乐的游动。热情，让我无限热爱我现在拥有的一切。虽然外貌不漂亮，但我却从不讨厌自己的长相，虽然没有显赫的家庭，但我却爱我家如爱珍宝，虽然学习成绩不理想，但我相信有努力就有回报，虽然每天的生活平平淡淡，但谁不知，平平淡淡才是真。热情，让我对生活充满渴望，而渴望则让我全身所有的细胞都有了青春的光彩。
热情，让我一天天不断的成长。有人说，青春就是成长，但成长不能没有热情。是的，对学习的热情，让我有遨游知识海洋的心情感。每天，我都能在广阔的海面上感受到有丰富的知识，我的技能也就能得到很大的提高，我就会有让人喜不自胜的成就感。而我成就感则会增加我的自信心，让我一天天不成长。
热情，让我赢得了众人的喜爱。对家人的热情，让家人对我呵护有加，对老师的热情，让老师对我悉心指导，对朋友的热情，让同学们回馈我珍贵的友情……所有的人都因我对他们的热情而感到我在他们的生活中不可或缺，我自然也就成了所有人眼中的真爱的宝贝。
因此，虽然我没有漂亮的外貌，没有显赫的家庭，学习成绩不理想，每天的生活也平平淡淡，但因为我有热情，我便有了令人羡慕的灿烂青春。
热情让青春灿烂作文
我们，就在这一年黑色的暑假，各奔东西。奔向一个充满着不确定因素的地方。说起来很讽刺呢。6月11日来到的时候，我们甚至没有说声“再见”，便这样转身消逝在人海中。是命中注定不会再见吧。老师的那句话真是没错：带着后悔离开了。
四年级时总说不明白为什么学姐们毕业时要哭。现在，明白了，却也不希望明白。我突然明白了，这一分散，便不会有重逢。
我们班很傻，大家该说清楚的没说清楚，该哭的没哭，该表白的没表白。
我们就这样。
带着后悔。
离开。
2015，未知的明天
未来会怎样呢？谁也无法预测。在我心里，总有个声音在喊：“你不可能在有一群顶好的朋友了！”我被压得喘不过气来。接到录取通知书的那一刹那，泪水不争气的涌了出来，倒不是喜极而泣，而是压抑过后的发泄。
好了，小学生活，结束。
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2012，噩梦的开始我们依稀从老师口中听到关于小升初的消息，看到学姐们哭着离开校门，听到家长在耳边的督促，三个字在我脑中打起了惊叹号――“小升初”。那时根本没把它当回事。我们依旧无所谓似的打打闹闹。直到老师似不经意间吐出的一句话，彻底击碎了我的心理防线：“别带着后悔离开。”
我突然明白过来：
这便是我两年后将面临的离别。
面临的离别。
离别。
2013，艰难的过程
上了五年级，作业多了起来。“小升初”这三个字烙在我的心里。很紧张，很害怕。而那时我又经历了我人生中对我打击很大的事：闺蜜和我分开了。压力很大。我真没想到她是那样的人。上个星期我还在和她讨论暑假去看什么电影，星期一她就和张x嬉笑着谈论我的不是。我很迷茫，我不知道我要干什么。其实，我大可以往张x脸泼硫酸，质问闺蜜为什么和我分开。可我什么都没做。只是一个人撕碎了我和她的合影，扔掉了她送给我的东西。有那么一段时间，我身边的人都在笑我。我同桌（一个很好玩的男孩，经常和我耍贫嘴，我叫他心灵鸡肉，他叫我心灵鸡汤）还曾嘲讽似的传来一张小纸条：“真没想到你这么没用，不就是闺蜜走了吗，搞得跟失恋似的。”我照例白了他一眼，心里却一片凄凉：就算失落，都有一大群人拿着相机围着你按闪光灯。学业压力又那么大。我真想大哭一场。虽然都过去了。，可是我并没有鱼的记忆，我不可能在七秒后继续没心没肺的笑着。我能做的只是更努力的学习着，用成绩甩给伤害过我的人一个耳光。
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